学校召开财务管理内部控制基础性评价工作布置及培训会    为加强学校财务管理，规范各种事务的运行程序与流程，强化风险控制，保障资金资产安全，加强廉政风险防控机制建设。11 月 30 日，学校在行政楼一楼会议室召开了财务管理内部控制基础性评价工作布置及培训会。党委书记、校长赵恒伯就学校加强内部控制工作作了布置，学校中层及以上干部、财务处工作人员参加了会议。会议由党委委员、副校长杨福盛主持。
   赵恒伯书记在会上讲话，从内部控制是学校《章程》中应该凸显的重要内容，内部控制是一项全员参与的基础性、系统性、长期性工程，内部控制是学校“一把手”工程，内部控制是学校发展的基础性保障工程四个方面指出了内部控制对学校治理的重大意义。并从学校层面的内部控制、预算业务控制、收支业务控制、采购业务控制、资产业务控制、基本建设业务控制、合同业务控制、校企合作业务控制、学生资助业务控制、财政专项项目控制等十个方面介绍了学校内部控制体系建设的内容。
    赵恒伯书记指出，学校一直高度重视加强内部控制，针对财务预算涉及面宽、风险防控点多、管理难度大、保密性和敏感性强以及工作要求高等特点，坚持从机制体制、制度流程、监督管理等多方面狠抓基础工作，强化财务管控，优化控制环境，增强风险防范能力，夯实内部控制体系建设的基础。学校将按照财政厅开展的行政事业单位内部控制基础性评价工作对加强内部控制体系建设提出的具体要求，明确工作目标、工作措施和时间节点，对单位内控工作抓好任务分解和工作落实，按照“以预算管理为主线，以资金管控为核心，以信息系统为载体”的工作思路，加快构建符合学校实际，上下联动、内外辐射的内部控制体系。
    就加强学校内部控制工作，赵恒伯书记提出 5 点要求：
    一是要在思想上高度重视。学校要获得更多办学自主权，就必须依法治校、规范内部经济和业务活动，强化内部权力运行机制，优化学校治理结构，建立健全科学高效的制约和监督体系，提升内部管理水平。二是要成立工作机构，加强组织领导。各部门、各学院要加强对内部控制基础性评价工作的组织领导，建立分工明确、运行顺畅、配合有力的工作协调和落实机制。进一步树立人人都是内部控制建设参与者、执行者和监督者的意识。三是要加强顶层设计。树立内部控制建设学校一盘棋的思想，充分发挥建设领导小组的作用，形成推进内部控制建设的合力，促进学校财务管理精细化、业务工作科学化发展。四是要分类分步实施。内部控制体系建设是一项复杂的系统工程，按照省社“分步走”方法，学校首先要着力夯实基础，用 2 年左右时间，通过考察调研、内控评估、体系设计、信息化实施、运行整改、巩固评价等 6 个阶段，初步建立符合学校实际的内部控制体系。五是完善信息系统。内部控制的管理理念、机制和制度，需要建立一套完善的信息系统，通过信息系统这一载体，实现对经济活动控制的自动化、实时化、常态化，降低人为因素影响。学校在内部控制体系建设过程中，应坚持信息系统建设与制度流程设计互为支撑、齐头并进，以预算执行过程控制平台为核心，整合信息系统，实现系统优化、数据共享，以信息化手段加强内部控制的刚性约束。
    杨福盛副校长就做好财务管理内部控制工作，从增强意识、强化制度执行力度、加强财务预警、强化审计监督、建立长效机制等方面进行了强调。
    会上，北京用友政务有限公司江西分公司高级会计师查鹏舒，从评价工作的背景、评价工作的内容、评价工作的步骤和安排、评价工作的方法等方面，结合学校实际，就财务管理内部控制基础性评价工作作了专业的培训。讲座既有政策的宏观性，又有实际的操作性。（宣传部供稿）